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宁波新托福保80冲90分V6直达班/考满分托福点题班，对于每天需要记忆的400-600个单词，我们不需要，也不可能一次全部记住，所以，就像自然记忆的过程一样，我们只需要每天反复地看这些单词，并在大脑中像过电影一样想它们的发音和意思就可以了，这样的重复每天4-6遍最好。
实际上，这些单词在我们反复阅读的过程中就不断在大脑皮层中得到了强化，也许我们不会在第一天看过以后就有非常强烈的印象，但是在重复若干次以后，这些单词在大脑中的印象必然会越来越强烈，直到我们一看到单词就能反射出含义。
从这个意义上说，单词的记忆不是论“个”的，而是论“片”的， 即这些单词在大脑中的印象是由模糊逐渐变清晰的，而不是由少变多的。
当然，在记忆过程中还需要注意两个问题：一是一边看单词要一边标记单词的熟练程度， 对于熟练程度高的单词，重复过程中可以稍快一些，甚至不看；相反，对于熟练程度低的单词，我们需要看得慢一些。
随着单词记忆过程的进行，熟练的单词会越来越多，我们重复的周期也就可以缩短了。
二是在看单词的时候不需要看例句。
在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大了记忆量。
所以，在单词还没有记住的时候，可以暂时不看例句，等到单词基本掌握了，我们可以通过例句明白单词的用法。
针对学员英语书面表达能力薄弱的特点，在全面分析英语语言能力的同时重点分析相关的阅读和写作基本能力，确认具体写作问题所在。
从基础的短语、词汇、词汇搭配入手，进而巩固简单句写作；通过不断的中英翻译练习提升学员基础的英语写作的正确率。
同时通过针对性地说明文、议论文阅读理解，从段落结构安排，句与句之间关联等方面入手进一步提升学员段落和文章的写作能力。
并且通过针对性新托福考试大小写作的训练，增加学员对于考试各类命题的熟悉度。
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