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常州初中语数英家教电话

2017-12-28 19:57:37 浏览:66次

常州初中语数英家教电话。
顾炎武有“行万里路,读万卷书”的说法。
我们今天也许没有那个条件,但可以尽可能地利用假日,走出校门、家门,道郊外“游山玩水”,到社会中实地考察。
这样可以大大开拓我们的视野;丰富我们的阅历。
也就是要有“大语文”观念,学语文往往“功夫在语文课,在语文课外”。
而出游,正是有效的一着,它比你在书中学到的更生动、更多彩。
总之,掌握学习方法要比学到知识重要,而养成良好的学习习惯,要比掌握学习方法更重要。

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豪情奔放。
苏轼的词注重抒情言志,直抒胸臆,自由豪放。
如:《江城子•密州出猎》:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。
持节云中,何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

  词中抒写了作者出猎的豪兴和报国的热情,充满豪迈奋发之气,抒发自己报国杀敌的志向,具有一种英雄气慨。
上片开篇写“老夫聊发少年狂”,出手不凡,一个“狂”字贯穿全篇。
接下去的四句,写出猎的场面,词人左手牵黄犬,右臂驾苍鹰,表现了猎者威武豪迈的气概。
作者以少年英主孙权自比,更显出其“狂”劲和豪兴。
下片由实而虚,进一步写词人“少年狂”的胸怀,抒发由打猎激发起来的壮志豪情。
“酒酣胸胆尚开张”,苏轼为豪放不羁,在此加上“酒酣”,就显得更加豪情洋溢了。

内容广泛。
苏轼的词题材众多,凡诗文所能写的内容均可入词。
如:《浣溪沙》五首,他第一次把农事写入词里。
其三“麻叶层层叶光,谁家煮茧一村香?”有着浓郁的生活气息;“捋春捣, 欠饥肠,问言豆叶几时黄,”反映了民间的疾苦。
其四“簌簌衣中落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
”及其五“软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘;何时收拾耦耕身?日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如熏,使君元是此中人。
”其四、其五两首词展示了普普通通的农村生活画面,读来清新可爱。
苏轼以前,还没有文人采用过这类题材,苏轼能把他的创作视野扩展到农村方面,是他在题材和词境方面的拓展。

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